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“學習數學的唯一途徑,就是做數學”
–保羅·哈爾莫斯
亚里士多德
视频: 微课
何凤珠个人
2006年全縣
数学思维与
视频:活動
视频: 《包
爱数人的教
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数学是打开
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初审确定稿
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2004年全國
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六下-二单元
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陈维民个人
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朱翠梅个人
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教学 | 翻转
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实施自主高
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何凤珠个人
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2022版数学课标背
01-12
主持流程-爱数人的
11-27
分享者名单简报-爱
11-27
研修方向与宗旨-爱
11-27
公告:数学魔术与
06-16
读《虚拟现实+:赵
06-16
第三期第2次-数里
05-26
第三期第2次-数里
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第三期第2次-数里
05-26
第三期第2次-数里
05-26
第三期第1次-数里
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第二期第4次-主分
05-26
第二期第4次-数里
05-26
第二期第4次-数里
05-26
第二期第3次-主分
05-26
第二期第3次-数里
05-26
第二期第3次-数里
05-26
主持流程-爱数
分享者名单简
研修方向与宗
第三期第2次-
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第三期第2次-
创意课程
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六角拼图之原型分
讀懂201501285完成
海洲教研2014-11
數學多元活化技巧
數學多元活化技巧
整型平行四邊形20
找到正方形201506
三角形72變活動簡
七巧板大車拼-05
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为什么直角柱的体积
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六角拼图之原型分析
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九的乘法
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全国益智完具专家团
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让练习成为孩子自己的事
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小学数学分享式教学要素操作
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小学数学分享式教学设计-分数
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分享式教学练习课研究进程-简
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再议分享式教学的练习课2015
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终于把“翻转课堂”、“微课
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分享教育课题第二周-研究内容
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第一周研究成果:分享式教学
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同分母分数加减法-辽宁阜新孙
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分享教学评价改革篇
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微课助推分享式教学20141111
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因为可以分享练习也如此精彩
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微课研究助推分享教育--杨强
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教师如何做课题研究薛忠慧
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复习让数学游历另一种风景
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北师大版数学六年级上册圆的
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分享教育:李明伟-《观课时看
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分享教育:杨强-微课研究助推
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分享教育:平北郝大伟教学视
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分享教育:五上-平行四边形面
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分享教育:平北郝大伟微报告
教学案例
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分数的秘密玩家-
哆拉A夢百寶箱-分
幾何組譜成果簡報
神奇的巴斯卡三角
巴斯卡三角形-數列
天羅地網-數學概念
校園中的數學-數學
多元評量教學設計
皮寶の智囊庫-學
皮寶の魔數學苑
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分数的秘密玩家-全
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校園中的數學-數學步
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哆拉A夢百寶箱-分數
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神奇的巴斯卡三角形
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胃痛拼图
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皮寶の魔數學苑
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学生科展
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滾動奇積-勒洛三角
第51屆科展剪影~
台南大学谢坚教授
阶开数塔之谜-實作
阶开数塔之谜-實作
阶开数塔之谜-實作
阶开数塔之谜-實作
阶开数塔之谜-實作
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《阶》开数塔之詸
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滾動奇積-勒洛三角
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翻滾吧!骨牌
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輪翻上陣-探究邏輯
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台南大学谢坚教授
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第51屆科展剪影~
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阶开数塔之谜-實作
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数学思维与小学数学-郑毓信-
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2016年1月-小学数学北师版六
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2016年1月-小学数学北师版五
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2016年1月-小学数学北师版四
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2016年1月-小学数学北师版三
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一上-图片版-第四版(北师大
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一上-SWF可查询版-第四版(北
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二上-图片版-第四版(北师大
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四上-图片版-第四版(北师大
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四上-SWF版-第四版(北师大版
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五上-图片版-第四版(北师大
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五上-SWF版-第四版(北师大版
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六上-SWF版-可查询-第四版(
教育随笔
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快乐的台湾盐水毕
数学的主要方法,
没有大胆的猜想,
将强大的几何加入
"在某个地方,不
哪里有数,那里就
数支配著宇宙-毕
“在某个地方,不
学习数学的唯一途
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《有关图形“对折“
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小学数学知识地图~
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献给尊敬的李胜义老
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孩子的“四则变式“
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在数学的天地里,重
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台湾研习别具匠心,两
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哪里有数,那里就有
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快乐的台湾盐水毕业
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“上帝創造了整數,
两岸讲学
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数学是什么-厦门
数对密码-厦门
2015-9-26重庆-乐
电子白板的魅力与
數字定位大挑戰-改
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多元評量設計與實
多元評量設計與實
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偶爾裝傻賣呆… 製造
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